為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作重要論述,，進(jìn)一步提升工會(huì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍水平,，全國工會(huì)干部院校教師教學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽暨2025年度陜西工運(yùn)學(xué)院教師教學(xué)競(jìng)賽于3月3日至4日在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。省總工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、專家學(xué)者及全體參賽選手共同參與活動(dòng)。

本次競(jìng)賽分為理論組和業(yè)務(wù)組兩大類別，理論組圍繞黨的創(chuàng)新理論,、工運(yùn)史,、工會(huì)法規(guī)等內(nèi)容展開，業(yè)務(wù)組聚焦工會(huì)實(shí)務(wù),、職工服務(wù),、工會(huì)工作數(shù)智化轉(zhuǎn)型等主題。來自學(xué)院各部門的27名教師同臺(tái)競(jìng)技,，圍繞新時(shí)代工會(huì)工作重點(diǎn)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,，運(yùn)用講授式、案例式,、模擬式等教學(xué)方法組織課堂教學(xué),，展現(xiàn)了扎實(shí)的理論功底與創(chuàng)新的教學(xué)思維。經(jīng)過激烈角逐,，理論組與業(yè)務(wù)組共評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,。

競(jìng)賽期間,，評(píng)委們對(duì)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)形式等方面進(jìn)行了全面評(píng)價(jià),，并給予了提升建議,。評(píng)委們建議參賽教師應(yīng)當(dāng)專注教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，以“小切口講大道理”傳播工會(huì)理論,；要求參賽教師區(qū)分競(jìng)賽場(chǎng)景與日常教學(xué)，注重內(nèi)容和細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性,，強(qiáng)化語言表達(dá)的自然性與肢體動(dòng)作的規(guī)范性,；倡導(dǎo)參賽教師突破慣性思維，將AI,、新媒體等現(xiàn)代化手段融入教學(xué)形式,，運(yùn)用互動(dòng)式課件提升學(xué)員參與度；鼓勵(lì)參賽教師建立“政策研究+案例實(shí)踐+教學(xué)創(chuàng)新”機(jī)制,，將課堂教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工會(huì)工作的實(shí)際行動(dòng),，以產(chǎn)教融合賦能學(xué)院智庫建設(shè)。

此次競(jìng)賽既是一場(chǎng)“崗位練兵”活動(dòng),，也是一個(gè)“技術(shù)比武”平臺(tái),，全體參賽教師積極的備賽態(tài)度，充分展現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)的活力與專業(yè)素養(yǎng),。通過“以賽促練,、以賽促教、以賽促改”，有效推動(dòng)了學(xué)院教師教學(xué)能力的整體提升,，同時(shí)也暴露出教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確性不足,、教學(xué)基本功須加強(qiáng)等問題。

競(jìng)賽結(jié)束后,，陳建樹院長要求全體教師要以此次比賽為契機(jī),，深化教學(xué)反思，在后續(xù)工作中強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性,、教學(xué)方法的實(shí)效性及教學(xué)基本功的錘煉,。他指出本次賽事是學(xué)校參與全國首屆工會(huì)干校教師教學(xué)競(jìng)賽的預(yù)演，部分勝出選手將代表陜西參加全國競(jìng)賽,，鼓勵(lì)教師要以更高的使命感投入備課備賽,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)能力，力爭(zhēng)在全國決賽中展現(xiàn)陜西工運(yùn)學(xué)院教師的風(fēng)采,。