研無教,，則無以立足；教無研,，則無以長遠,。6月12日，培訓(xùn)三部組織召開本學(xué)期第三次教學(xué)工作研討會,。

培訓(xùn)三部主任,、副教授白楊對本年度已組織承辦的六期班組長能力提升班的教學(xué)培訓(xùn)情況進行了總結(jié)，對課程設(shè)置的合理性,、教學(xué)方法的有效性以及學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進行了全面梳理與總結(jié),，認(rèn)真分析了存在的問題并提出了相關(guān)整改措施。

培訓(xùn)三部副主任,、副教授王瑛瑛近期參加了全總組織部2024年工會干部院校新任教師提升教學(xué)能力專題培訓(xùn)班并進行了精彩的說課展示,。此次研討會，王老師再次向與會教師就說課情況進行了示范展示并介紹了學(xué)習(xí)心得體會,。

研討中,，與會的部門全體教師還圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力視域下的高質(zhì)量發(fā)展、班組創(chuàng)新管理,、質(zhì)量管理,、成本管理等后期培訓(xùn)新課程進行了深入探討，并就教學(xué)方法,、課程內(nèi)容,、評估標(biāo)準(zhǔn)、反饋和改進機制以及說課環(huán)節(jié)中的學(xué)情分析,、教學(xué)效果預(yù)測,、教學(xué)反思等進行了研討、交流,。

此次教學(xué)研討會集思廣益,，總結(jié)了經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了問題,，為進一步優(yōu)化職工素質(zhì)教育培訓(xùn)課程設(shè)置,、提升教學(xué)質(zhì)量開拓了思路、明確了目標(biāo),。